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Franciane – Geografia

1. Porque aproximadamente 70% do território australiano está localizado em uma área  semiárida, com baixa precipitação pluviométrica. Além disso, o uso inadequado do solo, principalmente das pastagens em terras aráveis, intensifica esse quadro, representando um grande risco para esse país.

2. A maior concentração populacional ocorre no sudeste, próximo ao litoral, em uma região de áreas férteis, com clima subtropical e chuvas bem distribuídas.

3. Não. A Oceania apresenta países com grande desenvolvimento econômico e social, como  Austrália e Nova Zelândia, e também países subdesenvolvidos, como é o caso de Papua Nova Guiné.

Analise
4. a) O principal comprador é o Japão. Mas também exporta para a Coreia do Sul, China,
Índia, Tailândia, Cingapura, Nova Zelândia, Estados Unidos e Reino Unido.
b) Japão, China e Estados Unidos são os países que mais vendem para a Austrália.

Explique
S. a) O termo refere-se às gerações de crianças que foram tiradas dos pais aborígenes pelas agências do governo e missões de igrejas, entre 1869 e 1969, para serem educadas e assimiladas pela sociedade branca.
b) Resposta pessoal. Espera-se que os alunos reflitam sobre a importância do ato: o reconhecimento das atrocidades, além de ser simbolicamente positivo para essas populações, é também um dos caminhos para se diminuir as desigualdades e promover
melhoras nas condições de vida dessas populações.

OCEANIA

 

 

 

Clima

Assista o vídeo abaixo para responder a atividade xerocada e depois analise as imagens da mesma atividade para responder a questão final.

2. Os transportes viabilização esta dependência comercial entre os países. A exemplo,podemos citar as matérias-primas produzidas nos países subdesenvolvidos, como a bauxita na Jamaica, que são exportadas via transporte marítimo para países ricos, como o Canadá, que transformam o minério em alumínio.

3. Os fluxos de mercadorias, pessoas e informações no território ocorriam de forma muito mais lenta do que hoje. O conhecimento científico necessário para avaliar as potencialidades dos territórios era ainda limitado, portanto a possibilidade de exploração dos recursos era muito menor.  Com o desenvolvimento extraordinário das tecnologias, houve o abandono da tração animal como principal meio de deslocamento, no final do século XIX – sua total substituição por veículos que possuíam motores de combustão interna ( como o automóvel) ocorreu no começo do século XX.

5. As políticas públicas adotadas a partir da década de 1950 privilegiaram o transporte rodoviário em detrimento do ferroviário e hidroviário. Com isso, hoje, boa parte de tudo que é transportado no país ocorre por meio das rodovias, que são importantes, porem muito dispendiosas para o Estado e para a sociedade.

Queridos,

O slide deve ser utilizado como material de estudo junto ao livro didático. Ele é um resumo da aula! Não deixe de ler o livro para responder o exercício.

Slide:  Regionalização e globalização

Exercício para casa (As questões do livro didático não precisam ser copiadas no caderno, apenas as descrições do enunciado. As demais devem ser copiadas!)

  1. Livro didático Athos Geografia, página 198 – questão 1.
  2. Livro didático Athos Geografia, página 198 – questão 2.
  3. Livro didático Athos Geografia, página 198 – questão 7.
  4. O que são blocos econômicos e qual a finalidade de sua formação?
  5. Explique os quatro estágios de integração de um bloco econômico.
  6. Pesquise os principais blocos econômicos dos seguintes continentes: América (Norte e Sul) , Europa, Ásia, África.
  7. Pesquise sobre o bloco ‘Cooperação Econômica Ásia-Pacífico’. Levante informações como: quando foi criado, qual o objetivo e que países o integram. Faça um breve texto com todas as informações  solicitadas e anote a fonte da pesquisa.
  8. Livro didático Athos Geografia, página 207 – questão 1.
  9. Livro didático Athos Geografia, página 207 – questão 2.

Bom estudo e até semana que vem!!!!!

 

De olho no mapa

Com base na análise do mapa responda as questões seguintes.

mapa desenvolvimento

De olho no mapa
1. Onde estão concentrados os países de economias desenvolvidas?
2. O Brasil se enquadra em qual conjunto de países?

Orientações de desenvolvimento e leitura para cada tema a ser discutido em classe.

Indicações de leitura:

Tema 1:  Formação do território 1Formação do território 1.1

Tema 2: A Revolução

Tema 3: Consolidação da URSS

Tema 4: russificacao

Tema 5: CEI

Tema 8: População

 

 

Gabarito: 1-c, 2-c, 3-e, 4-c, 5-e e 6-d