As atividades práticas tornam o processo de aprendizagem mais significativo, prazeroso e eficaz para as crianças. No dia 24 de julho (quinta-feira), os estudantes do 3.º ano utilizaram embalagens para explorar o conceito de figuras congruentes. A proposta incluiu os seguintes comandos: recortar as faces das embalagens e identificar se são congruentes; reconhecer quando duas figuras possuem a mesma forma e tamanho, mesmo estando em posições diferentes; e organizar as faces congruentes em grupos, dentro do tempo estipulado. Para as crianças, foi um momento prazeroso de vivenciar a Matemática de forma lúdica e concreta
