No dia 30 de julho, as crianças do 2.º ano colocaram a mão na terra — ou melhor, no algodão — dando início à atividade prática investigativa: o experimento da germinação do feijão. Essa atividade promove o desenvolvimento de competências essenciais para o processo de alfabetização científica, além de favorecer a compreensão do ciclo de vida de uma planta e estimular o cuidado com o meio ambiente.
Estimular a curiosidade e a investigação por meio de práticas simples é fundamental no processo de ensino e aprendizagem.
